• Nagłówek

        • W roku szkolnym 2011/2012 uczniowie klas I i II Publicznego Gimnazjum Nr 1 w Starej Wi realizowali obowiązkowy projekt edukacyjny.

           

          Klasa II Gim

          Projekt edukacyjny był realizowany w czterech składach projektowych

          I skład:

          Temat: What can you In the trip around New York? – Co możesz  zobaczyć  na wycieczce w Nowym Jorku?

          Opiekun: mgr Maria Kita

          Grupa projektowa oraz ilość punktów uzyskanych przez uczniów.

          1. Marta Bugajska – 30 pkt
          2. Katarzyna Duda – 30 pkt
          3. Natalia Kądziołka– 30 pkt
          4. Arleta Kędroń– 30 pkt
          5. Anna Kuzar– 30 pkt
          6. Karolina Sułkowska– 30 pkt

           

          II skład:

          Temat: Jak zmieniają się oceny w okresie przedświątecznym?

          Opiekun: mgr Ewa Sewiło

          Grupa projektowa oraz ilość punktów uzyskanych przez uczniów.

          1. Gabriela Michalik – 27 pkt
          2. Justyna Młynarczyk – 30 pkt
          3. Paulina Wróbel – 27 pkt

           

          III skład:

          Temat: Jak urządzić nasz szkolny klombik?

          Opiekun: mgr Jolanta Kordeczka

          Grupa projektowa oraz ilość punktów uzyskanych przez uczniów.

          1. Mateusz Hybel – 30 pkt
          2. Kamil Janik– 30 pkt
          3. Piotr Janik– 30 pkt
          4. Mirosław Lis– 30 pkt

           

          IV skład

          Temat: Miejsca pamięci narodowej w Starej Wsi

          Opiekun: mgr Mariola Olesiak

          Grupa projektowa oraz ilość punktów uzyskanych przez uczniów.

          1. Dariusz Bugajski – 22pkt
          2. Mariusz Mąka – 22pkt
          3. Patryk Włodarczyk – 23 pkt
          4. Krzysztof Zoń – 26pkt

           

          Klasa I Gim.

          Temat: Exploring our Home towns – Odkrywając rodzinne miasta

          Opiekun: mgr Maria Kita

          Do realizacji tego projektu przystąpiła cała klasa I gimnazjum, był on realizowany w ramach międzynarodowego projektu e Twinning. Zespół klasy został podzielony na kilka grup, a każda z nich pracowała nad odrębnym zadaniem. Wykonane prezentacje i filmy utworzyły jedną całość będącą odzwierciedleniem tematu.

          Grupa projektowa oraz ilość punktów uzyskanych przez uczniów.

          Grupa I:

          1. Justyna Jeż – 30pkt.
          2. Małgorzata Daniel– 30pkt
          3. Agnieszka Setlak– 30pkt
          4. Grzegorz Mamak– 30pkt

          Grupa II

          1. Natalia Tokarz– 30pkt
          2. Agata Tomera– 30pkt
          3. Patryk Bulanda– 30pkt

          Grupa III

          1. Ryszard Wielowski– 30pkt
          2. Jarosław Florek– 30pkt
          3. Tomasz Twaróg– 30pkt

          Grupa IV

          1. Krzysztof Tomaszek– 30pkt
          2. Bartłomiej Kulig– 30pkt
          3. Krzysztof Grabowski– 30pkt

          Grupa V

          1. Rafał Franczak– 30pkt
          2. Kamil Florek– 30pkt
          3. Andrzej Duda– 30pkt

          Uczniowie wyniki swojej pracy prezentowali publicznie w dniu 21.05.2012 r. podczas uroczystych obchodów „Święta szkoły”. Wszyscy uczniowie brali czynny udział w wystąpieniu przed liczną publicznością.

          Podsumowując realizację projektów edukacyjnych należy nadmienić, iż wszystkie zamierzone cele zostały osiągnięte. Uczniowie jako podstawową umiejętność, którą kształtowali wskazali współpracę w grupie, a relacje z opiekunami określili jako bardzo dobre i przyjemne,

           

          Koordynator projektów mgr Ewa Sewiło

           


           

          Temat projektu:  Unser Klick Leben (Nasze życie)

          Rok szkolny: 2012/2013

          Termin rozpoczęcia projektu -15.09.2012

          Termin zakończenia projektu - 15.06.2013

           

          Cele projektu/ oczekiwane efekty:

          Głównymi celami projektu „Unser Klick Leben” było doskonalenie kompetencji językowych w zakresie  języka niemieckiego: mówienia i pisania oraz poznanie rówieśników, przybliżenie niektórych ważnych elementów życia nastolatków w Starej Wsi i nabycie wiedzy o szkole w Grecji, rozwinięcie kompetencji informacyjno-komunikacyjnych i zwiększenie motywacji do nauki języka niemieckiego.

          Projekt został  zrealizowany przy użyciu wiodącego  języka niemieckiego.  Uczniowie przybliżyli niektóre elementy życia nastolatków w Starej Wsi. Uczniowie nawiązali kontakt mailowy z uczniami gimnazjum w Grecji. Kompetencje językowe mówienie i pisanie po niemiecku zostały udoskonalone.

           

          Skład zespołu zadaniowego:

          1. Karol Biedroń                                                          
          2. Izabela Dębska                                             
          3. Justyna Duda                                               
          4. Marcin Kądziołka                                         
          5. Karolina Kędroń                                          
          6. Eryk Pająk                                        
          7. Justyna Poręba                                             
          8. Paweł Sejmej                                                
          9. Martyna Szkrobol                                         
          10. Anita Więcek                                                           
          11. Sylwia Więcek                                             
          12. Iwona Włodarczyk

           

          Opiekun: Kornelia Liszka


          Temat projektu:  Meine eigene Welt (Mój własny świat)

          Rok szkolny: 2013/2014

          Termin rozpoczęcia projektu - 16.09.2013

          Termin zakończenia projektu - 15.05.2014

           

          Cele projektu/ oczekiwane efekty:

           

                      Głównym celem projektu „Meine eigene Welt” było pokazanie "Mojego własnego świata" , opracowanie kilku ważnych elementów z punktu widzenia młodzieży z Polski i Francji: zainteresowań, mody, idoli młodzieży oraz sposobów spędzania wolnego czasu i wymiana informacji pomiędzy krajami partnerskimi.

                      Efektem wspólnych działań było zrealizowanie innowacyjnego i kreatywnego projektu dzięki zastosowaniu technologii ITC: programu vegas, prezentacji, łączenia obrazu z tekstem i dźwiękiem.

                       Uczniowie w kreatywny sposób zaprezentowali siebie, dokonując opisów, łącząc je z obrazkami przedstawiającymi ich zainteresowania. Poprzez różnorodne zadania uczniowie poznawali się i w ciekawy sposób opowiadali o sobie.

          Efektem współpracy było doskonalenie kompetencji językowych  języka niemieckiego: mówienia i pisania, rozszerzenie słownictwa, nabycia wiedzy o uczniach z Francji, rozwinięcie kompetencji informacyjno-komunikacyjnych i zwiększenie motywacji do nauki języka niemieckiego.

                      Współpraca pozwoliła na etapie szkolnym wykorzystać zdobyte umiejętności posługiwania się językiem obcym.

           

          Opiekun: Kornelia Liszka

           

          Skład zespołu zadaniowego:

          1. Anna Bednarczyk
          2. Ewelina Biernat
          3. Łukasz Bugajski
          4. Sylwia Kutaj
          5. Aleksandra Lis
          6. Grzegorz Majka
          7. Przemysław Młynarczyk
          8. Dawid Pałka
          9. Sławomir Pałka
          10. Katarzyna Strug
          11. Karolina Twaróg
          12. Cyprian Wejda

          Temat projektu:  Verschiedene Städte- ähnliche Erlebnisse (Różne miasta- podobne przeżycia)

          Rok szkolny: 2014/2015

          Termin rozpoczęcia projektu - 11.09.2014

          Termin zakończenia projektu - 27.02.2015

           

          Cele projektu/ oczekiwane efekty:

           

                      Głównym celem projektu Verschiedene Städte- ähnliche Erlebnisse było pokazanie ulubionych polskich miast z perspektywy gimnazjalistów, wyszukiwanie ciekawostek o nich i opisywanie wrażenia, jakie wywierają na młodych ludziach, opracowanie ważnych wydarzeń z punktu widzenia młodzieży z Polski i Bułgarii, ich zainteresowań oraz sposobów spędzania wolnego czasu i wymiana informacji pomiędzy krajami partnerskimi.

                      Efektem wspólnych działań było zrealizowanie innowacyjnego i kreatywnego projektu dzięki zastosowaniu technologii ITC. Projekt od początku był współtworzony przez biorących w nim uczniów z obydwu krajów.

                       Uczniowie w kreatywny sposób zaprezentowali miasta dokonując opisów, łącząc je z obrazami. Poprzez różnorodne zadania uczniowie poznawali swoje upodobania  i w ciekawy sposób opowiadali o miastach.

          Efektem współpracy było doskonalenie kompetencji językowych  języka niemieckiego: mówienia i pisania, rozszerzenie słownictwa, nabycia wiedzy o uczniach z Bułgarii, rozwinięcie kompetencji informacyjno-komunikacyjnych i zwiększenie motywacji do nauki języka niemieckiego.

                      Współpraca pozwoliła na etapie szkolnym wykorzystać zdobyte umiejętności posługiwania się językiem obcym.

           

           

          Skład zespołu zadaniowego:

          1. Justyna Bugajska
          2. Krzysztof Bugajski
          3. Aleksandra Florek
          4. Patrycja Franczak
          5. Adam Janik
          6. Agnieszka Janik
          7. Agata Jeż
          8. Monika Jeż
          9. Konrad Kądziołka
          10. Aleksandra Kędroń
          11. Julia Mól
          12. Barbara Pacholarz
          13. Natalia Strug
          14. Paulina Talarczyk
          15. Kamil Wąsik
          16. Monika Więcek
          17. Klaudia Wojcieszczak
          18. Grzegorz Zoń

          Opiekun: Kornelia Liszka

           

           

           

           

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Bohaterów Westerplatte w Starej Wsi
      • (18)3329291
      • Stara Wieś 549 34- 600 Limanowa Poland
      • Osoby wnoszące wnioski i skargi przyjmowane są, po wcześniejszym uzgodnieniu telefonicznym, w następujących terminach: Wtorek w godzinach od 11:20-12:20 - dyrektor szkoły; Środa w godzinach od 10.00 do 11.00 - wicedyrektor. Skargi i wnioski przyjmowane są wyłącznie w formie pisemnej lub ustnie z wpisem do protokołu. Nie rozpatruje się skarg i wniosków nie zawierających imienia, nazwiska oraz adresu wnoszącego a także skarg i wniosków wnoszonych telefonicznie.
      • poniedziałek: 7.30- 15.30 wtorek: 7.30 - 15.30 środa: 7.30 - 15.30 czwartek: 7.30 - 15.30 piątek: 7.30 - 15.30
    • Logowanie