Uczniowie klasy 2a wzięli udział w ogólnopolskim programie edukacyjnym MegaMisja organizowanym przez Fundację Orange. Był to cykl zajęć rozwijających kompetencje społeczne, emocjonalne, medialne i cyfrowe dzieci. Program opierał się na angażujących historiach, zadaniach, zabawach oraz pracy zespołowej, dzięki którym uczniowie uczyli się bezpiecznego i świadomego funkcjonowania w świecie nowych technologii.
Przez cały okres realizacji programu klasa 2 wykonała 23 tematyczne misje, podczas których dzieci towarzyszyły bohaterom – Julce, Kubie i Psotnikowi – rozwiązując różnorodne problemy i zdobywając nowe umiejętności.
Naszą przygodę rozpoczęliśmy od poznania mocy współpracy. Uczniowie odkrywali swoje mocne strony, poznawali zainteresowania kolegów i koleżanek oraz przekonali się, że każdy członek zespołu wnosi coś wyjątkowego. Wspólne zabawy pokazały, że razem łatwiej pokonywać trudności i osiągać cele.
Kolejne zajęcia poświęcone były wyszukiwaniu i ocenianiu informacji. Dzieci zastanawiały się, gdzie szukać wiarygodnych wiadomości, jak sprawdzać źródła i dlaczego nie wszystko, co znajdziemy w internecie, musi być prawdziwe. Przygotowywały plakaty, lapbooki, analizowały różne materiały i uczyły się krytycznego myślenia.
Dużą część zajęć stanowiły zagadnienia związane z bezpieczeństwem w sieci. Uczniowie poznali zasady tworzenia bezpiecznych haseł, ochrony prywatności, odpowiedzialnego publikowania treści oraz właściwego korzystania z aplikacji i komunikatorów. Rozmawiali o prawach dziecka w internecie, prawach autorów, zgodzie na publikowanie zdjęć oraz o tym, gdzie szukać pomocy w trudnych sytuacjach.
Ważnym elementem MegaMisji było także rozwijanie umiejętności komunikacji i rozumienia emocji. Podczas zabaw, scenek, pracy plastycznej i rozmów dzieci uczyły się rozpoznawać emocje swoje oraz innych osób, okazywać empatię i budować dobre relacje – zarówno w świecie rzeczywistym, jak i cyfrowym.
Uczniowie mieli również okazję rozwijać swoje talenty twórcze. Tworzyli własne awatary i pseudonimy, projektowali herby swoich supermocy, wykonywali zdjęcia, nagrania dźwiękowe oraz multimedialne projekty. Dzięki temu poznawali podstawowe zasady tworzenia i udostępniania treści.
Nie zabrakło także tematów związanych z codziennym korzystaniem z technologii – prawidłową pracą przy komputerze, organizacją plików, odpowiedzialnym korzystaniem z urządzeń oraz rozpoznawaniem zagrożeń związanych z internetem.
Podczas wszystkich zajęć uczniowie aktywnie współpracowali, dyskutowali, argumentowali swoje zdanie i uczyli się podejmowania rozsądnych decyzji. Największe emocje wzbudzały zabawy zespołowe, historie z Psotnikiem, zadania wymagające współdziałania oraz twórcze działania.
W trakcie realizacji zadań grupa zdobywała kolejne punkty oraz nagrody ufundowane przez organizatorów. Wyposażenie klasy zostało zatem wzbogacone o dwa tablety, zestawy gier oraz książek, a także materiały kreatywne i plastyczne.
Realizacja programu MegaMisja była dla klasy 2 wyjątkową przygodą. Uczniowie nie tylko zdobyli wiedzę o świecie mediów i technologii, ale także rozwijali takie wartości jak współpraca, odpowiedzialność, kreatywność, uważność i wzajemny szacunek.
Z dumą możemy powiedzieć, że nasi uczniowie zdobyli swoje własne MegaMoce!
