Jak oceniam?

Karta informacyjna dla uczniów klasy VII- VIII szkoły podstawowej oraz ich rodziców

Fizyka

1. Nauczyciel: mgr Dorota Sobańska
2. Przedmiot: Fizyka
3. Obowiązujące podręczniki: „Świat fizyki”; autorstwa: B. Sagnowska, M. Rozenbajgier, R. Rozenbajgier, D. Szot-Gawlik, M. Godlewska, wydawnictwo WSiP
4. Na każdą lekcję fizyki uczeń obowiązany jest przynieść: podręcznik (jeden na ławkę), zeszyt przedmiotowy, zielony i czerwony długopis.
5. Wiadomości i umiejętności uczniów sprawdzane będą poprzez np.:
   • prace diagnozujące na końcu roku szkolnego
   • prace klasowe dotyczące jednego działu,
   • sprawdziany obejmujące wąską część materiału lub sprawdzające pewną umiejętność w zależności od potrzeb,
   • kartkówki obejmujące wiadomości i umiejętności z ostatnich lekcji, w zależności od potrzeb, mogą być one pisane bez wcześniejszej zapowiedzi
   • odpowiedzi ustne
   • prace w grupach – zasady oceniania zależą od rodzaju wykonywanego zadania i są podane przez nauczyciela przed przystąpieniem do pracy,
   • wiedza i umiejętności ucznia nagradzane są ocenami za każde 5 rozwiązanych problemów lub pytań w formie odpowiedzi ustnej:

• 5 poprawnie rozwiązanych problemów/zadań – bdb
• 4 poprawnie rozwiązane problemy/zadania  – db
• 3 poprawnie rozwiązane problemy/zadania  – dst
• 2 poprawnie rozwiązane problemy/zadania  – dop
• mniej poprawnie rozwiązanych problemów/zadań - ndst 

Przez zaangażowanie w naukę są rozumiane: odpowiedzi na początku lekcji, zgłaszanie się na lekcji i poprawną prezentację zadania, szybkość i trafność spostrzeżeń trudnych do wykrycia, wykonanie pomocy do pracowni fizycznej.

1. Nieprzygotowanie do lekcji spowodowane dłuższą, (co najmniej tygodniową – usprawiedliwioną) nieobecnością uczeń zgłasza nauczycielowi przed lekcją. W takim przypadku nauczyciel wraz z uczniem uzgadniają termin i sposób nadrobienia zaległości. 
2. Jednodniowe nieobecności na zajęciach nie są usprawiedliwieniem nieprzygotowania.
3. Prace klasowe i sprawdziany zapowiadane są z tygodniowym wyprzedzeniem. Obowiązują każdego ucznia. W razie nieobecności jest on zobowiązany do ich napisania w drugim terminie, w okresie 1 tygodnia od daty powrotu do szkoły, po uzgodnieniu z nauczycielem. Jeżeli nieobecność była dłuższa termin może zostać wydłużony przez nauczyciela. Niezgłoszenie się w terminie na poprawę będzie karane obniżeniem oceny z zachowania, oraz wpłynie na obniżenia średniej ocen z prac klasowych.
4. Poprawa ocen:
   • poprawa oceny cząstkowej przysługuje z prac klasowych, kartkówek i sprawdzianów, jest ona dobrowolna, uczeń dokonuje jej po uzgodnieniu z nauczycielem, w terminie do 2 tygodni od dnia podania informacji o ocenach,
   • każdy stopień uzyskany podczas poprawy oceny cząstkowej nauczyciel wpisuje do dziennika obok poprawianej oceny.
   • poprawę można pisać tylko raz.
5. Roczną klasyfikacyjną ocenę niedostateczną uczeń może poprawić w wyniku egzaminu poprawkowego.
6. Roczną ocenę klasyfikacyjną, (co, do której uczeń lub jego rodzice zgłosili zastrzeżenia, że została ustalona niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalania tej oceny) uczeń może poprawić w wyniku egzaminu sprawdzającego. Szczególne zasady i tryb przeprowadzania egzaminów poprawkowych i sprawdzających, a także szczegółowe zasady i tryb uzyskania oceny wyższej niż przewidywana roczna ocena klasyfikacyjna są w WSO i w Statucie Szkoły.

Opracowała: mgr Dorota Sobańska