Aktualności

• • • • 

      • • Wywiadówka śródokresowa

        • 1. Przypominamy, iż wywiadówka śródokresowa dla klas I-VII jest zaplanowana na 19 listopada 2024 r. (wtorek) i będzie ona przebiegać wg następującego harmonogramu:

          1)   Spotkanie z wychowawcami klas I-III godzina 16:00:

          • kl. Ia - wychowawca: mgr Lidia Kazior - sala 4
          • kl. Ib - wychowawca: mgr Mariola Garncarz - sala 1
          • kl. IIa - wychowawca: mgr Paulina Wygoda - sala 6
          • kl. IIb - wychowawca: mgr Angelika Pałka - sala 2
          • kl. IIIa - wychowawca:  mgr Agnieszka Bieda - sala 7
          •  kl. IIIb - wychowawca: mgr Kornelia Liszka - sala 8

          2)     Spotkanie z wychowawcami klas IV-VII godzina 17:00:

          • kl. IVa - wychowawca: mgr Anna Piwowarczyk - sala 2
          • kl. IVb - wychowawca: mgr Karolina Rusinek - sala 1
          • kl. V - wychowawca: mgr Agnieszka Mamak-Golonka - sala 8
          • kl. VI - wychowawca: mgr Ewa Sewiło - sala 12
          • kl. VII - wychowawca: mgr Anna Sekuła - sala 11

          2. Ponadto informujemy, że dnia 20 listopada 2024 r. (środa) o godzinie 16:00 odbędzie się spotkanie z rodzicami uczniów klasy VIIIa i VIIIb. Podczas spotkania wychowawcy przedstawią procedury przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2024/2025. Bardzo prosimy o obecność: 

          • klasa 8a - sala 12
          • klasa 8b - sala 11
        • Wywiadówka śródokresowa: Czytaj więcej
    • • 

      • • Święto Niepodległości

        • 11 listopada to data bliska sercu każdego Polaka. Po 123 latach niewoli odzyskaliśmy wytęsknioną i krwawo wywalczoną niepodległość.

          Więcej
        • Święto Niepodległości : Czytaj więcej
    • • • Dzień Zaduszny i Wszystkich Świętych – listopadowe dni zadumy.

        • 

          

          Listopad rozpoczynają dwa wyjątkowe dni, kiedy w szczególny sposób wspominamy tych, którzy odeszli, lecz wciąż żyją w naszych sercach i pamięci. Są to dni od wieków zakorzenione w religii oraz polskiej tradycji, historii i kulturze. Warto poświecić je na refleksję i zadumę, a także zgodnie ze zwyczajem odwiedzić cmentarze, aby zapalić znicz pamięci na grobach bliskich.

          Przedszkolaki i uczniowie naszej szkoły pamiętają w tym szczególnym czasie również o tych, którzy odeszli, a w ciągu swojego życia przysłużyli się zarówno lokalnej społeczności jak i Ojczyźnie. Jak co roku odwiedzają znajdujący się na terenie naszej miejscowości pomnik 19 zakładników, będących ofiarami zbrodni hitlerowskiej rozstrzelanych w Starej Wsi w lutym 1944 r. Podczas chwili zadumy i modlitwy dzieci oddają cześć ofiarom, co stanowi wyraz wdzięczności i świadectwo patriotyzmu kolejnych pokoleń.

          Więcej

        • Dzień Zaduszny i Wszystkich Świętych – listopadowe dni zadumy.: Czytaj więcej
    • • • Matematyczny Escape Room w klasie 8 – kreatywna powtórka przed egzaminem

        • 

          Uczniowie klasy 8 A mieli wyjątkową okazję wziąć udział w niecodziennej lekcji matematyki. Pani Mariola Jańczy, nauczycielka matematyki, zorganizowała interaktywny escape room, w którym uczniowie rozwiązywali zagadki z wyrażeń algebraicznych. Było to pomysłowe i angażujące powtórzenie materiału przed nadchodzącym egzaminem ósmoklasisty.

          Na czym polegał matematyczny escape room?

          Lekcja miała formę gry edukacyjnej. Uczniowie, podzieleni na zespoły, mieli za zadanie przejść przez szereg zagadek matematycznych, które prowadziły do ostatecznego celu – otwarcia zamkniętej kłódki. Aby to osiągnąć, musieli poprawnie rozwiązać zestaw równań i wyrażeń algebraicznych, a także odszyfrować wiadomość zakodowaną w kodzie QR. Każda zagadka była osadzona w kontekście egzaminacyjnym, co pozwalało uczniom nie tylko na zabawę, ale również na efektywne utrwalanie wiedzy. Kluczowe zadania, takie jak obliczanie wartości wyrażeń algebraicznych, rozwiązywanie równań i porządkowanie wyrażeń, były przedstawione w interesującej formie, która wymagała współpracy całego zespołu.

          Kod QR i ostatnia koperta

          Jednym z najbardziej emocjonujących momentów zajęć było odnalezienie wiadomości zakodowanej kodem QR. Uczniowie, za pomocą swoich smartfonów, mogli zeskanować kod, który prowadził ich do zakodowanej treści. Powtórka w atmosferze zabawy Escape room okazał się znakomitym sposobem na powtórkę materiału, ponieważ połączył naukę z elementem zabawy i zdrowej rywalizacji. Uczniowie pracowali w grupach, co rozwijało nie tylko ich umiejętności matematyczne, ale także współpracę, komunikację i logiczne myślenie. Tego typu interaktywne zajęcia sprawiają, że trudniejsze tematy stają się bardziej przystępne, a sama matematyka– ciekawsza.

           

           

          

          

          

          
        • Matematyczny Escape Room w klasie 8 – kreatywna powtórka przed egzaminem: Czytaj więcej
    • • Wstecz
      • 32
      • 33
      • 34
      • 35
      • 36
      • 37
      • 38
      • 39
      • 40
      • 41
      • Dalej

  • Kolumna A	Kolumna B	Kolumna C	Kolumna D
    Wiersz 1.A	Wiersz 1.B	Wiersz 1.C	Wiersz 1.D
    Wiersz 2.A	Wiersz 2.B	Wiersz 2.C	Wiersz 2.D
    Wiersz 3.A	Wiersz 3.B	Wiersz 3.C	Wiersz 3.D

• • Aktualności

    • Integracyjny WF - Tajemnica Świątecznej Fabryki
    • Informacja dotycząca płatności za obiady oraz przedłużony pobyt dziecka w oddziale przedszkolnym
    • Szkolne jasełka
    • AKCJA POMOCY BEZDOMNYM PSOM
    • • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
      • 9
      • 10
      • Dalej